2-1.
أكاديمية العلوم الصحية هي أكاديمية تتبع لوزارتي الصحة و وزارة التعليم العالي (السودان) التعليم العالي في السودان ، وقد أنشئت في العام 2005 .
لها أفرع ولائية والأكاديمية ال
مركزية موجودة بالعاصمة السودانية الخرطوم .
تمنح شهادات الشهادات الفنية للكوادر ال
صحية ودرجة بكالوريوس البكالوريوس و دبلوم الدبلوم في تمريض التمريض ، ودبلوم تقني المساعد الطبي العمومي، ودبلوم طب الأسنان الأسنان ، ودبلوم الصحة العامة وصحة البيئة، ودبلوم تخدير التخدير ، ودبلوم المختبرات الطبية، ودبلوم محضري جراحة العمليات الجراحية .
2- 2. نشأة أكاديمية العلوم ال
صحية
كان السودان
رائدا في مجال تدريب القوى
العاملة في مجال الرعاية ال
صحية. حيث أنشئت أول مدرسة المساعدين الطبيين في عام 1918، ومدرسة القبالة الأولى في عام 1921، تلتها مدرسة كتشنر للطب في عام 1924. وبالرغم من هذه الريادة إلا أن النظام الصحي السوداني لم يتخذ في العقود الأخيرة المسار الأمثل حسب آراء العديد من المراقبين بما في ذلك المنظمات ال
صحية العالمية فيهم منظمة الصحة
العالميةWHO. وبالرغم من ذلك، إلا أن الإحصاءات
التي أخذت من المسوحات ال
صحية خلال السنوات الأخيرة، أظهرت عجزا كبيرا في الموارد البشرية في الحقل الصحي خاصة في مجالات التمريض والقبالة وغيرها من الكوادر الطبية المساعدة، يقترب العجز في هيئة التمريض إلى نحو 52.943 لكادر تمريض و 16.761 لكوادر القبالة والزائرات الصحيات، ونحو 32.000 (للكوادر المساعدة الأخرى)، هذا وفق المسح القومي للعاملين بالخدمات ال
صحية ( ) و
التي أجرته منظمة الصحة
العالمية، كما أظهرت النسبة المختلة لصالح الأطباء بوجود 10 أطباء مقابل ممرض أو كادر صحي واحد من
العاملين في مجال الرعاية ال
صحية وهذه نسبة معكوسة مقابل المعايير الدولية. أجبرت هذه الوقائع وزارة الصحة الاتحادية لتأسيس أكاديمية للعلوم ال
صحية.
التي أنشأت أفرع تدريبية بال
مركز والولايات لتغطية المناطق النائية من السودان.
وتعتبر أكاديمية العلوم ال
صحية استجابة جيدة لإعلان السودان لتلبية متطلبات الخطة الإستراتيجية لسد الفجوة وتطوير الخدمات ال
صحية و تطوير الكادر المقدم لها كماً ونوعاً.وقد افتتحت رسميا في 26 2005، بحضور وزراء الصحة الاتحادية والتعليم العالي إلى جانب المدير الإقليمي رئيس المكتب الإقليمي للشرق الأوسط(EMRO). وقد بدأت أكاديمية العلوم ال
صحية على نحو فعال في عام ومنذ ذلك الحين بلغ عدد طلابها حوالي 25000 طالب وطالبة في مُختلف التخصصات مثل القبالة والتمريض وغيرها من المهن الطبية المساعدة. وبها 27 برامج بما في ذلك كافة المهن الطبية المساعدة مثل المساعدين الطبيين، طب الأسنان، والمختبرات، و التخدير الخ.
وذلك لإنتاج خريجين ذوي كفاءات تغطي حاجات مستشفيات القرن 21 الحديثة، وتلبية احتياجات النظم ال
صحية اليوم وتتناسب مع التقدم الرقمي، ولردم الهوة في مجال الكادر المقدم للخدمة ال
صحية والحفاظ على توازن فريق الرعاية ال
صحية من
خلال توفير الاحتياجات التعليمة المتطورة.
2- 3. رؤية ورسالة أكاديمية العلوم ال
صحية
الرؤية
مؤسسة تعليمية تعمل على توفير وتطوير الأطر ال
صحية في تثقيف وتطوير التمريض والقبالة وغيرهم من أصحاب المهن
العاملة في مجال الرعاية ال
صحية
الرسالة لقد آلت الأكاديمية على نفسها أن تعيد توازن الفريق الصحي ونحافظ عليه في الأطر التقنية في كل السودان وذلك بإنتاج وتطوير هذه الأطر عبر تقديم برامج تعليمية وتدريبية بالجودة
التي تتوافق مع معايير التعليم العالي والكفايات
التي تلبى متطلبات سوق العمل متبنين لتحقيق ذلك إستراتيجية توطين خدماتنا بمناطق الحاجة.
2- 4. موقع أكاديمية العلوم ال
صحية
يقع المقر الرئيسي لأكاديمية العلوم ال
صحية في
مدينة الخرطوم في تقاطع شارع البلدية مع شارع عبد
الله النور ولها 10 مراكز بولاية الخرطوم في المستشفيات التعليمية الاتحادية (الشعب، الخرطوم، بحري وأمدرمان) بالاضافة لمراكز منتشرة في مدن العاصمة للبرامج التخصصية (المساعدين الطبيين العموميين، العيون، الصيدلة، المختبرات، الأسنان، القبالة، التخدير وال
علاج الطبيعي)..
2- 5. التوزيع الجغرافي لمراكز الأكاديمية
للأكاديمية أكثر من 18 فرع ولائي برئاسات الولايات مع اختلاف البرامج الدراسية والدرجات العلمية كما توجد بعض الولايات لها أفرع تحت الولائية (مراكز) مثلا في ولاية الخرطوم 9 مراكز بالمستشفيات الاتحادية أدمجت أغلب هذه المراكز في مدرسة علوم التمريض بأمدرمان (مدرسة الزائرات سابقاً)، وفي ولاية الجزيرة توجد 4 أفرع تحت الفرعية في كل من الحصاحيصا والكاملين ورفاعة وأم القرى،و للأكاديمية موقع الكتروني تقليدي (غير ديناميكي) يعلن عن وجودها ويوجد به كم كبير عن ال
معلومات حول المنشأ والأهداف ومراحل التطور غير أن العمل فيه لا يقدم الفعالية المثلى لدعم أهداف الأكاديمية العامة والخاصة، بمعنى آخر يمكن الإفادة بجعل الموقع تفاعلي وأكثر ديناميكية ما يحسن من بيئة التعليم والتعلم الالكتروني وما تقدمه التكنولوجيا من خدمات التسجيل والنشر والتواصل الالكتروني توفيرا للجهد والمال وتسهيلا لعمليات التخطيط وإنزال السياسات الإشراف واستقراء التقارير.
2- 6. الأهداف الإستراتيجية لأكاديمية العلوم ال
صحية
في ظل سياسة الحكم اللا
مركزي واعتماد سياسة اللا
مركزية الفعالة لإدارة الفروع الولائية ال18
التي تخضع للزيادة أو النقصان بحسب ما تقتضيه السياسات الحكومية، وخدمة لعدالة توزيع الخدمات ال
علاجية الخارجية، تلتزم أكاديمية العلوم ال
صحية للحفاظ على الأسس أكاديمية، والتنوع الثقافي، والموضوعية والمساواة في الفرص والتعليم المستمر أكاديمية العلوم ال
صحية ملتزمة بمواصلة التعليم للعاملين الصحيين لضمان استمرارية النمو والرفاه للمجتمع
1. أكاديمية العلوم ال
صحية تقدم خدمات التعليم والتدريب مجانا من أجل تعزيز الممرضات والقابلات والكوادر الطبية المساعدة. لسد الفجوة القائمة والمحافظة على مزيج المهارات وذلك بزيادة تعليم الأطر ال
صحية بالجودة المطلوبة .
2. تحقيق عناصر التفرد بالأكاديمية (اللا
مركزية؛ المناهج ؛ مواصفات الخريج ؛التنوع إضافة إلى العلاقات العامة خاصة بوزارات الصحة و التعليم العالي ).
3. المناصرة لتوظيف الخريجين
2- 7. الدرجات العلمية بأكاديمية العلوم ال
صحية
يتم قبول الطلاب من بناءاً على الشهادة الثانوية السودانية، وتمنح أكاديمية العلوم ال
صحية الدرجات العلمية التالية
1. بكالوريوس بعد دراسة ثمانية فصول دراسية أي ما يعادل 120 ساعة معتمدة، بما في ذلك التدريب النظري والعملي بنسبة 40ظھ إلى 60ظھ على التوالي.
2. تجسير البكلاريوس للكادر
العامل بمواقع تقديم الخدمات ال
صحية ولديهم الدبلوم الفني مع خبرة 5 سنوات كحد أدنى أو أولئك الحاصلين على الشهادة الثانوية الفنية مع خبرة 10 سنوات بعد دراسة أربعة فصول أو ما يعادل 60 ساعة معتمدة، ويشمل التدريب النظري والعملي بنسبة 40ظھ إلى 60ظھ على التوالي.
3. دبلوم فني ويعادل مؤهل جامعي بعد دراسة ستة فصول دراسية أي ما يعادل 90 ساعة معتمدة على الأقل، بما في ذلك التدريب النظري والعملي بنسبة 40ظھ إلى 60ظھ على التوالي.
4. الشهادة الفنية وتعادل مؤهل ثانوي بعد دراسة تسعة أشهر على الأقل، بما في ذلك التدريب النظري والعملي بنسبة 40ظھ إلى 60ظھ على التوالي.
2- 8. مؤشرات التميز بأكاديمية العلوم ال
صحية
قدمت أكاديمية العلوم ال
صحية نموذجاً يحتذى بما أحدثت من اختراقات تغلبت من
خلالها على مخاض البداية وصعوبات الانتشار الجغرافي ومشاكل التداخل بين المؤسسات ال
صحية والتعليمية والإدارية، ومن أهم هذه الاختراقات
مجانية التعليم حيث تقدم أكاديمية العلوم ال
صحية خدمات التعليم والتدريب مجانا (فقط تدفع رسوم التسجيل) من أجل تعزيز الممرضات والقابلات والكوادر الطبية المساعدة. لسد الفجوة القائمة والمحافظة على مزيج المهارات وذلك بزيادة تعليم الأطر ال
صحية بالجودة المطلوبة.
تأسيس الشراكات حيث أقامت أكاديمية العلوم ال
صحية عدة شراكات لتوفير الكثير من معينات التعليم والبنية التحتية وكان من أقوى هذه الشراكات الشراكة مع منظمة الصحة
العالميةWHO وصندوق الأمم المتحدة للسكانUNFPA ومنظمات عديدة مثل التحالف
العالمي للقاحات والتحصين Gavi هيئة التعاون الدولي اليابانية Jica وغيرها من المنظمات الدولية والإقليمية
التي تعنى بتطوير الخدمات ال
صحية وال
علاجية على مستوى
العالم.
إشراك أهل الشأن حيث أقامت أكاديمية العلوم ال
صحية بعقد بروتوكولات مع وزارات الصحة الولائية، كما خلقت تعاونا قويا مع نقابة
العاملين بالمهن ال
صحية والاجتماعية تتضمن استقطاع مبالغ مالية (2جنيه من كل موظف بوزارات الصحة) لصالح الأكاديمية من كل
العاملين بالقطاع الصحي في مقابل التزام الأكاديمية بترفيع كل
العاملين في الحقل الصحي إلى درجة البكالوريوس ضمن برامج التجسير ولا يزال هذا التعاون مستمرا. وظلت أكاديمية العلوم ال
صحية ملتزمة بمواصلة التعليم للعاملين الصحيين لضمان استمرارية النمو والرفاه للمجتمع.
القبول على مستوى المحليات حيث تقوم أكاديمية العلوم ال
صحية بترشيح طلابها على حسب الخطط
التي تقدمها وزارات الصحة الولائية و
التي تكون متوافقة مع الحاجة الفعلية لسد الفجوات على بهذه المحليات، الأمر الذي يساهم في استبقاء هذه الكوادر للخدمة في محلياتهم وتشغيل المؤسسات ال
صحية التي توقفت أو كادت لعدم وجود كوادر
صحية.
غزو مواطن اتخاذ القرار من
خلال النجاحات
التي سبقت وتخريج أكثر من 8000 خريج في برعاية رئيس البلاد وحضور مساعده اكتسبت الأكاديمية ثقة قيادات الدولة حتى أن بعضهم تبنى تذليل مهام التسجيل والاعتراف من وزارة التعليم العالي كما ساهم الدعم السياسي في تذليل الكثير من العقبات خاصة على المستوى الولائي.
مناصرة الخريجين كافحت الأكاديمية لمناصرة خريجيها حتى أمنت لهم وظائف بالتعاون مع ولاة الولايات ووزارة القوى
العاملة ووزارات الصحة بالولايات وحظا خريجي الأكاديمية بالتعيين الفوري حتى قبل تخرجهم في بعض الولايات.
2- 9. مسار أكاديمية العلوم ال
صحية مع وزارة التعليم العالي
تم اعتماد البرامج العلمية لأكاديمية العلوم ال
صحية وفق لوائح وضوابط وزارة التعليم العالي السودانية لتمنح وزارة التعليم العالي والبحث العلمي أكاديمية العلوم ال
صحية الحق في قبول الطلاب ومنحهم الدرجات العلمية بحسب شروط القبول العام المعمول بها وفق القانون. وقد اعترفت وزارة التعليم العالي بدرجات البكلاريوس
مركزيا لتخصصات التمريض، القبالة والمختبرات في العاصمة الخرطوم وقد قبلت الدفعة الأولى في العام الدراسي - م، وحازت الأكاديمية عضوية اتحاد الجامعات السودانية. ثم خرجت الأكاديمية في كرنفال التخريج بتاريخ 2 أكثر من 8000 خريج في مختلف البرامج لتلبي احتياجات المؤسسات ال
صحية بولايات السودان، وقد كان وقع التخريج مؤثراً على القيادة التنفيذية لوزارة الصحة الاتحادية ووزارة التعليم العالي ما دفع بقوة في اتجاه إجازة المراكز بالولايات. انعقدت بعدها لجنة لإجازة البرامج العلمية بمراكز الأكاديمية بالأفرع الولائية بكافة ولايات السودان ، اختصت اللجنة باستكمال البنية التحتية وفق متطلبات وزارة التعليم العالي، واتبعت منهجية استباق وفد التعليم العالي بزيارتين لكل
مركز ولائي. الأولى لاستقراء واقع ال
مركز الولائي وتحديد البرامج
التي تحتاجها الولاية وفق الخارطة ال
صحية القومية، والثانية لتوفير الاحتياجات المتخصصة والمعامل وإعداد ال
مركز بصورة تضمن مطابقته لشروط وزارة التعليم العالي، وقد استمرت هذه اللجان في عمل مستمر
خلال العامين و م حتى تمكنت من إنجاز إجازة الكثير من البرامج بكل ولايات السودان مع نهاية العام م ويتم التقديم للقبول العام لهم للعام 14- بعدد 5554 طالب في مختلف ولايات السودان هذا غير القبول الخاص .